Celem ogólnym programu wychowawczo-profilaktycznego szkoły jest wspomaganie rozwoju dzieci i młodzieży w taki sposób, aby uczniowie byli wrażliwi na potrzeby innych i środowiska oraz przygotowani do odpowiedzialności za własne decyzje.

Wizją Szkoły Podstawowej w Lipnicy jest:

• szkoła będąca wspólnotą opartą na zasadzie partnerstwa, przyjaźni szacunku, i wzajemnej pomocy, a także na zaangażowaniu uczniów, rodziców, nauczycieli w kształtowanie jej wizerunku;
• szkoła, w której każdy uczeń może rozwijać swoje zainteresowania i talenty po to, by twórczo rozwiązywać różnorodne problemy, prowadzić pracę samokształceniową wierzyć we własne siły i możliwości;
• szkoła, w której każdy uczeń czuje się bezpieczny i doceniony, może oczekiwać pomocy i akceptacji ze strony nauczycieli i rówieśników;
• szkoła, w której panuje miła, przyjazna atmosfera, wszystkich łączy życzliwość, wzajemny szacunek.
• szkoła otwarta na środowisko i współpracę ze strukturami samorządowymi i innymi organizacjami działającymi na rzecz edukacji i pomocy społecznej.

Kadrę szkoły tworzy zespół kreatywnych i wszechstronnie przygotowanych do zawodu nauczycieli.

Misją Szkoły Podstawowej w Lipnicy jest wychowanie i wykształcenie człowieka mądrego i dobrego, który ma prawo do odmienności myśli, poglądów, wyboru dróg życiowych, kreatywnego myślenia oraz poszukiwania prawdy, dobra i piękna w świecie. 

Uczestnikami i realizatorami Programu Wychowawczo-Profilaktycznego szkoły są: rodzice, wychowawcy klas, nauczyciele i uczniowie.

W programie wychowawczo-profilaktycznym konieczne treści nauczania, cele wychowawcze oraz kształtowanie postaw uczniów w oparciu o wybrane wartości wzajemnie się przenikają. Cele i zadania wychowawcze oraz oddziaływania profilaktyczne są jednak różne na poszczególnych etapach edukacyjnych. W związku z tym program wyróżnia zadania dla oddziału przedszkolnego i klas I, III oraz zadania dla klas IV-VIII.

Zadanie 1. Wspieranie rozwoju intelektualnego uczniów i wzmacnianie poczucia własnej wartości.

Zadanie 2. Kultywowanie tradycji, obyczajów i wartości chrześcijańskich. Kształtowanie umiejętności komunikacji interpersonalnej.

Zadanie 3. Ochrona zdrowia psychicznego, fizycznego i profilaktyka zachowań ryzykownych/problemowych. Bezpieczne i odpowiedzialne korzystanie z zasobów dostępnych w sieci.

Zadanie 4. Kształtowanie postaw prozdrowotnych i proekologicznych. Motywowanie do zdrowego i aktywnego stylu życia.

Kalendarz imprez i uroczystości szkolnych

• Rozpoczęcie roku szkolnego
• Rocznica Września
• Dzień Chłopaka
• Dzień Komisji Edukacji Narodowej
• Dzień Papieski
• Dzień Misyjny
• Narodowe Święto Niepodległości
• Andrzejki
• Mikołajki szkolne
• Dzień Babci i Dziadka
• Dzień Bezpiecznego Internetu
• Bal karnawałowy
• Pierwszy Dzień Wiosny
• Dzień Ziemi
• Święto Konstytucji 3 Maja
• Światowy Dzień bez Tytoniu
• Dzień Rodziny/Dzień Matki, Dzień Dziecka, Dzień Ojca
• Zakończenie roku szkolnego

Kalendarz imprez i uroczystości przedszkolnych

• Dzień Kropki
• Powitanie jesieni
• Dzień Chłopaka
• Dzień Uśmiechu
• Dzień Kundelka
• Dzień Nauczyciela
• Narodowe Święto Niepodległości
• Dzień Kredki
• Andrzejki
• Dzień Anioła
• Powitanie zimy
• Dzień Pingwina
• Dzień Babci i Dziadka
• Bal karnawałowy
• Dzień Kota
• Dzień Wody
• Powitanie wiosny
• Dzień Kobiet
• Dzień Konia
• Dzień Ziemi
• Dzień Flagi
• Dzień Matki
• Dzień Dziecka
• Powitanie lata
• Dzień Ojca
• Pożegnanie starszaków

Od grudnia 2021 r. nasza szkoła realizuje działania profilaktyczne z nowej inicjatywy, „Nawigacja w każdą pogodę” (NWKP), opracowanej przez Instytut Profilaktyki Zintegrowanej.

Inspiracją do jej powstania były wyniki najnowszych badań i doświadczeń IPZIN opisanych w formie wniosków i rekomendacji z obszaru wychowania, profilaktyki i zdrowia psychicznego zawartych w raporcie pt.: “Jak wspierać uczniów po roku pandemii?”, który powstał na zlecenie Ministerstwa Edukacji i Nauki na początku 2021r.

NWKP została opracowana zgodnie z koncepcją 9 wskazówek radzenia sobie w sytuacji kryzysowej; realizuje cele i zadania profilaktyki uniwersalnej oraz promocji zdrowia psychicznego. Jej zadaniem jest wzmocnienie naturalnych zasobów odporności i radzenia sobie z sytuacjami trudnymi i kryzysowymi. Program angażuje  uczniów, rodziców i nauczycieli  klas 6-8. Pierwszym działaniem jest diagnoza środowiska szkolnego za pomocą aplikacji internetowej, która będzie mieć miejsce w drugiej połowie grudnia 2021 r.